Bacalaureatul ar putea fi mutat într-o altă lună începând din 2027? Expert în educație: „Aia este ziua în care se dă”

În fiecare vară, odată cu temperaturile extreme, revine în prim-plan tema mutării Bacalaureatul într-o altă lună. După ce Ministerul Educației a modificat calendarul unei probe din cauza caniculei, expertul în educație Mihai Maci explică de ce această soluție ratează adevărata problemă.

Ar putea fi mutat Bacalaureatul într-o altă lună din 2027? Ce spune expertul în educație

Canicula a reușit ceea ce niciun ordin de ministru nu și-a propus până acum, să pună sub semnul întrebării calendarul Bacalaureatului. Prima probă scrisă, cea la Limba și literatura română, s-a desfășurat sub incidența unui cod roșu de temperaturi extreme emis de Administrația Națională de Meteorologie. Ca urmare a prognozei meteo, Ministerul Educației și Cercetării a modificat calendarul examenului național de Bacalaureat 2026. Astfel, proba obligatorie a profilului, la Matematică sau Istorie, a fost reprogramată pentru miercuri, 1 iulie.

Pe același subiect

romania

Miruță schimbă modul în care va fi evaluată CFR SA. Întârzierile trenurilor și restricțiile de viteză vor fi decisive: „Performanța măsurată prin efectul asupra călătorului”

preturi romania

Ce se întâmplă cu prețurile din România începând din septembrie. Adrian Negrescu, anunț pentru milioane de români: „Am trecut de vârful inflației”

romania

Eclipsa de Soare din 12 august 2026. Orașele în care se va vedea cel mai bine și avertismentul unui astrofizician

Situația din teritoriu arată însă că problema nu este una izolată. De exemplu, la Botoșani, inspectorul școlar general Bogdan Suruciuc a declarat că niciun liceu din municipiul Botoșani și nici din Dorohoi în care s-au susținut probele scrise nu este dotat cu aer condiționat. „La condițiile pe care le întâmpinăm în aceste zile cu cod roșu de caniculă, noi am mai încercat să aerisim, să ventilăm sălile de clasă pe cât posibil”, a explicat Bogdan Suruciuc, inspectorul școlar general din Botoșani.

Care sunt, de fapt, problemele reale din spatele dezbaterii despre Bac?

În contextul în care sute de elevi au susținut examenul în condiții dificile, iar Ministerul Educației a fost nevoit să umble la calendarul probelor, a apărut inevitabil întrebarea: nu cumva Bacalaureatul ar trebui mutat într-o altă perioadă? Pentru FANATIK, expertul în educație Mihai Maci opinează că statul încearcă să adapteze examenul la lipsurile sistemului, în loc să elimine lipsurile. „Toate astea sunt pseudo-probleme. O să mutăm Bacalaureatul, nu-mi dau seama când, și o să vină inundațiile sau furtunile. Nu cred că asta este problema. Trăim în secolul al XXI-lea și problemele climatice locale, nu alea globale, nu ar trebui să fie probleme pentru nimeni. În școli ar trebui să existe aparate de aer condiționat, iar elevii să poată lucra oricând. În fiecare an, singura problemă națională este data când va începe Bacalaureatul”, spune acesta în discuția cu reporterul FANATIK.

Ce să citești mai departe?

Ucraina, zguduită de un nou scandal de corupție. Culisele demiterii procurorului general al țării

O fetiță de 6 ani a murit în timp ce vorbea cu mama ei. Cu o zi înainte fusese la spital: ”I s-ar fi pus o perfuzie”. Detalii exclusive

Ce nu mai funcționează în actualul model al Bacalaureatului?

De asemenea, după părerea expertului în educație, și modul în care sunt organizate unele probe a rămas blocat într-o realitate care nu mai există: „Ce-i povestea asta cu competențele? De pildă, cele de limbă engleză, ca să ne referim la un caz concret. Faci, acum, 8-12 ani de engleză în școală. La capătul lor, nu ai o medie a tuturor anilor. Trebuie să mai dai încă un examen ca să-ți certificăm, cu o hârtie, că știi?! E stupid”.

Criticile sale devin și mai tăioase atunci când ajunge la evaluarea competențelor digitale. Într-o perioadă în care inteligența artificială schimbă radical modul în care oamenii lucrează, iar tehnologia evoluează de la lună la lună, Maci afirmă că școala continuă să verifice competențe care nu mai reflectă realitatea din afara clasei. „Noi evaluăm elevii dacă ei știu să lucreze în Excel. Dumnezeule mare, nimeni nu mai lucrează în Excel. Îi dai la ChatGPT să-ți facă un tabel și ți-l face în trei secunde. Sunt tentativele funcționarilor din ministerul nostru de a se afla în treabă și de a arăta că ei lucrează pentru o națiune. În fapt, nu fac nimic. Absolut nimic. Care este rațiunea lor? Un elev de la țară, de clasa a IV-a, știe să lucreze pe telefon mai bine decât orice funcționar de 50 de ani din minister. Putem să facem concurs la televiziune”, a mai precizat profesorul universitar, pentru FANATIK.

„Aia este ziua în care se dă”. Expertul critică ideea schimbării calendarului

Pentru Mihai Maci, soluția nu este schimbarea repetată a calendarului examenelor de fiecare dată când meteorologii anunță temperaturi record. Din contră, consideră că un examen național trebuie să rămână predictibil, iar responsabilitatea adaptării aparține școlilor și autorităților, nu elevilor. „Acum nu știu exact ce se va decide, dacă se va ajunge acolo. O să mergem ca ăia cu stabilirea datei Paștelui și o să spunem: prima zi de la îmbinarea primăverii cu vara, în care sunt 24 de grade, aia este ziua în care se dă Bacalaureatul. Nu vă dați seama de nebunie?”, a completat el.

Într-un sistem educațional funcțional, canicula nu ar trebui să fie un criteriu după care se stabilește data unui examen. În opinia sa, dacă infrastructura școlară ar fi fost adusă la standarde normale, întreaga discuție despre mutarea Bacalaureatului nici măcar nu ar fi existat: „Totuși, astea sunt niște examene care sunt previzibile, care se stabilesc la o dată fixă. Elevul știe data respectivă și se prezintă la școală. Repet, trăim în secolul XXI. În secolul XXI, într-o țară civilizată, nu există secetă, pentru că există sisteme de irigații. Într-o țară civilizată, nu leșini la Bacalaureat de cald, pentru că sunt închise geamurile și, pentru siguranță, există aparate de aer condiționat”.

Ministerul Educației ar fi trebuit să rezolve problema înainte de Bacalaureat

În final, Maci mută întreaga responsabilitate în curtea autorităților și susține că, în loc să caute anual soluții de avarie, Ministerul Educației ar fi trebuit să rezolve problema din timp, folosind inclusiv fondurile europene disponibile pentru modernizarea școlilor. „Nu vă supărați, în condiții de bantustan, ca în România, ce o să facem? Ne ducem la ștrand să dăm Bacalaureatul, stând până la glezne în apă? Hai să fim serioși! Mie mi se pare că, pur și simplu, am uitat că avem Minister al Educației. În loc să spună: «În câte școli n-aveți aparate de aer condiționat? Noi avem fonduri europene la dispoziție. În trei zile le-am montat». Trebuiau să facă asta înainte de Bacalaureat, în treacăt fie spus”, conchide, pentru FANATIK, specialistul în educație.